Quay lại

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học chuyên đề lý thuyết đồ thị lớp 11 : Luận văn Thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

...
Loại CSDL: Luận văn in ấn; Luận văn điện tử
Tác giả: Lý, Thị Kim Phụng
Thông tin xb: Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2024
Số thứ tự trên kệ sách: 511.5 / Ph513
Mô tả vật lý: xvi, 163 tr.: minh họa, 30 cm
Chủ đề: Graph theory; Lý thuyết đồ thị
Tác giả bổ sung: Bùi, Phương Uyên - Cán bộ hướng dẫn
MFN: 251208
TT Tên file Dung lượng Tải về Xem toàn văn
1 M3222019 - Ly Thi Kim Phung 8513 Kb (0 lượt tải) Xem toàn văn (52) Xem preview

Tìm kiếm thêm

Đăng ký nhận tài liệu

Nhập E-mail của bạn và bấm “Đăng ký” để nhận được những tài liệu mới nhất

THƯ VIỆN ĐẠI HỌC CẦN THƠ
Khu 2 - Đường 3/2 - P.Ninh Kiều - TP.Cần Thơ
ĐT: 0292 3 831565 - Email: tthl@ctu.edu.vn