Quay lại

The effects of think-aloud strategy on EFL young learners’ reading comprehension : Master thesis: Education. Program Principles and methods in English language education

...
Loại CSDL: Luận văn in ấn; Luận văn điện tử
Tác giả: Lâm, Ngọc Anh Thư
Thông tin xb: Can Tho: Can Tho University, 2022
Số thứ tự trên kệ sách: 428.007 / Th550
Mô tả vật lý: x, 113 p.: ill., 30 cm
Chủ đề: Tiếng Anh; Tiếng Anh; English language; English language
Tác giả bổ sung: Trương, Viên - Supervisor
MFN: 245563
TT Tên file Dung lượng Tải về Xem toàn văn
1 M1620049_Lâm Ngọc Anh Thư 3085 Kb (0 lượt tải) Xem toàn văn (41) Xem preview

Tìm kiếm thêm

Đăng ký nhận tài liệu

Nhập E-mail của bạn và bấm “Đăng ký” để nhận được những tài liệu mới nhất

THƯ VIỆN ĐẠI HỌC CẦN THƠ
Khu 2 - Đường 3/2 - P.Ninh Kiều - TP.Cần Thơ
ĐT: 0292 3 831565 - Email: tthl@ctu.edu.vn